上海小学期末不考英语非新规意味着什么 家长们不淡定了!(3)
导读: 上海小学期末不考英语非新规 家长怎么看? 上海市教委官网发布的《上海市中小学2021学年度课程计划及其说明》冲上热搜，其中一系列减负条款，被家长
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上海小学期末不考英语非新规 家长怎么看?
上海市教委官网发布的《上海市中小学2021学年度课程计划及其说明》冲上热搜，其中一系列“减负”条款，被家长称为“力度空前”，引发热议。南京的家长有什么反应？校长、专家怎么看？记者进行了调查。
考试和作业应该存在吗？南京家长不淡定了
作为全国首批“双减”的试点城市之一，此次上海的执行措施引发全国家长的共同关注。虽然，上海市教委随后解释，这些在近五年发布的年度课程计划中均有明确表述，并非今年的新规定，但是“小学期末不考英语”“严禁中小学生参加联考或月考”等规定仍犹如“一石激起千层浪”，在家长群热度居高不下。
“我觉得考试、作业都是必要的，这是检验学生掌握知识的一个方式，而且年级越高学得越深，不然通过什么方式来检验孩子的学习成绩呢？”南京市建邺区的一位家长王女士表示。王女士说：“我们学校虽然不公布成绩，但是老师会打等第啊，比如语文期末能拿到优，就说明成绩应该在85分以上，你懂得，作为家长，对孩子的学习状态必须尽在掌握。”
一部分家长看起来很轻松。从事家庭教育咨询的家长黄女士认为，“不管小学考不考英语，我们先把母语学扎实，包括诗歌、古文。再把地球村人必备的与世界对话的第二语言掌握。”家长袁女士表示，“教育是个性化的，确实不是一张试卷能够衡量的。如果老师能多创设一些考查形式，多给孩子一些鼓励，更能调动孩子的主动性和积极性。”
还有家长揣测，政策规定不给组织月考联考，但是随堂练单元练调研这些所谓的考试会不会披着其他的“马甲”存在，改一个名字、换一种方式悄悄进行，换汤不换药。“希望政策一定要落实到位。”
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