2020-2020全国百强中学出炉，你的高中排第几名？
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每次中国百强中学名单公布后，都会引起很多网友的热议，对这些学校的排名大家争议点各不相同。
近日，第二届中国名校校长发展论坛已经召开了，在论坛中发布了今年的百强中学即《2019年中国百强高中》名单，——快来看看你的学校排第几？
《全国百强中学》评选被誉为“国内中学奥斯卡”，是中国中学界的顶级荣誉，受到全国各优质学校及海内外各界人士的广泛关注和认同，历年都会吸引教育界的瞩目。
第八届《全国百强中学》颁奖现场盛况
活动采用五项评价指标：
1.它是国内最早和权威针对国内最具声望中学（高中阶段）的全国性评选活动，活动从2005年开始，而且发布的都是最具声望的100所中学名单。
2.它不是你想参加评选就有这个资格的，评选只邀请教学质量高，社会声誉好的学校参加。
3.《中国百强中学》评选活动被誉为“为中国中学教育建立了一个新的坐标系”和“中国中学的最高荣誉”。
4.值得一提的是，2019全国重点高中排名主要排名指标包括：“办学理念与学校发展（20%权重）、政治素质与管理能力（20%权重）硬件设施与软件设施（20%权重）、教学创新与办学成绩（20%权重）学校文化与学生发展（20%权重）”，活动邀请严格，每届全国受邀不超过400所中学。能在全国众多重点高中之中脱颖而出，说明它们具备非常强的综合教育实力。
一 、《中国百强中学》评选活动从05年起，两年举办一次（2005年、2007年、2009年、2011年、2013年、2019年…），凡非此顺序年份发布名单均与《中国百强中学》评选活动无关。
二、《中国百强中学》评选活动入选学校名单按省份推出（省份按音序排列），进行排名（但省内实行名额限制），凡不带名次的名单均与《中国百强中学》评选活动无关。
参会嘉宾及学校领导合影留念
三、《中国百强中学》评选活动采用“学校声望”、 “教学管理”、“对学生素质培养”、“校园文化及环境”、“校友资源及服务”五项指标评定一所中学，凡单纯采用升学率、或名校自主招生名额的名单均与《中国百强中学》评选活动无关。
四 、《全国百强中学》、《中国 高中教育50强 》、《全国高中百强榜》均与《中国百强中学》评选活动有关。
在2019年的时候，北京师范大学曾经做过一个很有意思的调查：清华大学和北京大学的大学生，小学和初中是否都来自于名校呢？这个调查持续了半年多，结果出来之后也引起了广泛地关注。
调查结果显示：很多清华大学和北京大学的大学生，他们所就读的小学或者初中基本上都没有什么名气。但无一例外的是，他们所就读的高中都是当地的重点高中！其实，小学或者初中是否是名校对以后成才的影响并没有我们想象中那么大，但是高中却是十分的重要！
1.优质的师资力量
很多超级中学的重本率达到80%，意味着在这里你只要跟着老师走，上一所不错的211是完全没问题的。稍微努力一点，一个重点的985就不是太难。而很多普通中学，经常会出现全校没有一个人可以考上本科一类大学。这的确有生源质量的因素，但也不得不承认，这样的成果与一批优秀的教师是分不开的。
这里的师资力量不用怀疑：哪怕是普通班，教师的水准也是相当之高。而且教学安排会非常合理，张弛有度，学校既不会对学生放任不管，也不会压学生所有的时间。
好学校里的很多老师，在办公室里会看英文的原版文章，会写自己的学术论文，会对自己的教学经验进行缜密的总结并整理成文。这样的老师会不断充实反思自己，会时刻修正自己的教学内容和方法，会因材施教，会不断提升。更重要的，这代表了一名教师对自己的职业的无限热爱。有了这样的热爱，无论是刚刚入职的新教师，还是工作了三十年的老教师，都会抱有同样对教学的热忱，教育质量自是毋庸置疑了。
2.浓郁的学习环境
在一所超级中学读书意味着，你的周围会生活着很多学霸。
你可以每日目睹他们雷厉风行的作风，周详缜密的学习计划，细致入微的个人习惯。耳濡目染的作用绝对是显著的，说不定哪一天，某位学霸的某个做法就启发了你学习的思路，让你发现一个全新的学习方法。更何况，如果你周围都是努力用功的学生，那么你就算曾经再放浪不羁，也会慢慢开始学会沉下心来学习的吧。
也许，你还可以与他们交流一下人生目标之类的话题。他们大多有着极为强烈的目标和超凡的执行力，与他们在一起，你也会有一种境界上的全然提升。
你要记住，和你生活在一起的，会是你的同龄人中最优秀的那一批。与他们一起待上整整三年，对你的影响无疑是巨大的。
如果你身边的只是很多与你同层次的人，那么你不知不觉中就会接纳这个层次，没有任何更上一层楼的激励。你的谈吐，你的观念，你的生活的一切都和他们一样；到最后考的分数，也只会和他们一样。
3.良好的校园秩序
重点中学的打架，抽烟，赌博，作弊等行为，要远少于其他普通中学。这里的学生大部分都是安分守己的，偶尔有一两次这样的行为，也会因学校的严厉处置而绝迹。好的校园秩序，营造了好的名声，从而吸纳进了更多的守己的好学生。良性循环。
4.更多元化的选择
重点高中意味着更多的资源和机会。
很多重点中学与国内外的许多优秀大学签有合约。如果你排名相对靠前（不同学校要求略有不同，最低可到前80%），而且不愿意走高考这条路，就可以报名这些国内外大学的自主招考。而且普通学校很少能接触到非常有用的信息，比如自招报名，优秀中学生夏令营之类的。就算你再想把握机会，但你不知道有这么个机会，也是毫无意义啊。
复旦大学在上海本地招生中80%是通过自主招考的渠道，这里面的学生无一不是来自超级中学。普通中学的学生，连自主招生是怎么一回事可能都不曾关注和搞清楚过。
5.科学的管理理念
很多重点中学都会有各种各样的选修课、课题研究、学生会、社团活动等，这些都是校园生活当中所必不可少的一部分。它们占用的时间并不是很多，但是可以让学生更加全面的发展。
大多数重点中学都能以一种开明的态度对待学生，不干涉学生的选择，给了学生很大的自由发展空间，让他们能够全方面的发展，不至于在走出校园的时候成为只会考试的机器，而是变成一个独立而具有自己思想并且知道自己需要的是什么的全才。
6.开阔的人生眼界
在重点中学里，你会发现这里藏龙卧虎，他们会的不仅仅是课本里的知识。
这些人会激励你在学校课业外充实自我，去形成自己独立的思考，渐渐的，你所懂得的东西也不再只是课本，而是更多的课本外的知识。多元化的环境，多种多样的人，让你的眼界不再局限于书桌前的一亩三分地，让你能够抬起头来，以一种更加宽容而平和的心态，看待世界，看待人生，看待形形色色的人。
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