线下校外培训遭遇严打,学而思网校借势推出寒

导读: 之后,高思教育则是以“1元班”、“0元班”,在北京市场形成与学而思、新东方优能中学鼎足之势。 究其原因,在线业务的营收增长主要得力于市场促销的投入,特别是夏季促销互动

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“破坏性颠覆”,这是“互联网+”上位传统行业的惯用手法。五年前,YY涉足教育领域即喊出了“颠覆新东方”的口号。

而今,校外培训机构正在经历着“史上最严禁补令”,无疑给“互联网+教育”创造了“颠覆”的机会。

昨天,学而思网校发布0元双师直播寒假体验课,以0元的价格提供168元体验课,而且小初高全科任选。在线下校外培训机构遭遇严打之际,学而思网校如此举动不言自明了。

其实,线下中小学校外培训机构以“50元班”、“1元班”乃至“0元班”争夺生源早已屡见不鲜。最初,北京新东方优能中学以“50元班”,开启了与学而思培优的市场争夺。之后,高思教育则是以“1元班”、“0元班”,在北京市场形成与学而思、新东方优能中学鼎足之势。

尽管免费一直就是互联网经济的招牌动作,但学而思网校适时推出“0元班”,显然具有“颠覆”“迭代”的意味。

作为好未来旗下的在线教育机构,学而思网校最为强劲的竞争对手当属“同门兄弟”学而思培优。如今,在与学而思培优的砥砺前行中,学而思网校不断地发展壮大,并自成一体。

去年10月底,好未来2019Q2财报显示,网校营收按美元计算同比增长184.2%,按人民币计算增长183.5%,占总营收的11.7%,去年同期为6.3%。入学人次同比增长223%,占总人次的48.6%,去年同期占比为33.1%。

究其原因,在线业务的营收增长主要得力于市场促销的投入,特别是夏季促销互动,以及市场对在线教育需求持续增长。

据称,该季度,网校促销和短期在线课程的入学人数超过180万,占学而思网校总入学人次的77.6%和营收的13.7%。去年同期,这一数字为73.2%和12.6%。

事实上,2019财年是网校业务开展营销活动的第一年。对此,好未来CFO罗戎曾表示,将尝试通过不同渠道来做在线营销推广活动以获得更多市场份额。因此,学而思网校启动寒假“0元班”自然期望保持持续扩大市场份额的态势。

与置身“风口”的中小学在线一对一不同,学而思网校采取了大班直播课模式。这也是学而思网校主打双师直播的根本原因。

同样,“双师课程”“双师教学”也是当前颇为时兴的概念,实现了打通线上、线下的融合教学。但是,学而思网校的双师直播课则完全依托互联网。双师直播课每次100-170分钟,包括讲师讲课和随堂测评两部分。授课老师在固定时间以1对多的方式进行班课式授课,辅导老师以1对50的方式随堂辅导,保证机构和家长、学员之间的沟通。另外,一个课程体系内有一对多、一对一等不同的组合形式,能够从“预习、上课、练习、评析、辅导”等多方面给予监督。

目前,学而思网校将“直播+辅导”的双师直播模式定义为在线教育3.0时代。在此之前,学而思网校也经历了以名师模式为主的1.0时代,以及高清视频讲解的2.0时代。

但是,双师直播只是学而思网校定义的在线教育3.0的外在表现。在自主研发的“IDO个性化学习体系”中,学而思网校配备个性化学习任务系统(IMS),将人脸识别、语音识别、触感互动等高端技术引入在线课堂,让在线学习有更多可被量化的数据、可追踪的学习轨迹、甚至更多动手实践的机会,从而使得在线学习不仅趋紧于线下课堂,而且在大数据、个性学习等方面超过线下课堂。

在校外培训机构的专项整治之后,学而思网校的“0元班”势必为面对新选择的学生及家长创造了“体验”在线教育的机会。当然,在线教育也并非独善其身,同样面临着不超前、不超纲以及教师持证上岗等严格要求。

对此,学而思网校顺应素质教育新形势,率先发布了素质教育课程图谱,将素质教育课程体系细分为编程、音乐、财商、人工智能、美学、天文等二十余个品类,每个品类聘请行业内的专业组织或专家共同进行课程开发。

上个月,学而思网校与故宫首席首席讲师司俊峰联合开发的故宫系列文化课程已经上线。然而,这只是学而思网校素养课程体系《10分钟》中的一门课程。除了故宫课程,学而思网校还邀请中外高等学府、英国爱乐乐团、魔方世界冠军等各领域专业组织和专家,共同研发素质品类短视频课程。

从一系列素质课程的研发,到寒假“0元班”的推出,学而思网校势必将给校外培训市场带来更大的变化。

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