教育部:9月起 每个孩子都要学煮饭修家电 什么是“劳动课程”?(2)
导读: 什么是劳动课程? 义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,重点是有目的、有计划地组织学生参加日常 生活 劳动、生产劳动 和服 务性劳动,让
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什么是“劳动课程”?
义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体,重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。
根据义务教育课程方案,劳动课程平均每周不少于1课时,用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。同时,这门课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。
- 既要关注劳动知识技能,更要关注劳动观念、劳动习惯和品质、劳动精神;既要关注劳动成果,更要关注劳动过程表现。
- 重视平时表现评价与学段综合评价结合,定性评价与定量评价结合。
- 以教师评价为主,鼓励学生、其他学科教师、家长等参与到评价中。