孩子早恋怎么办?

导读: 》,我们就会很清楚的知道,这时期孩子性格上出现的变化,那接下来,我们来处理问题的时候,就不再出现手足无措,或走一些没有必要的弯路。心想,这下完了,学校老师都说了再

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上节我们讲了《孩子马上进入青春期,家长要做哪些准备?》,我们就会很清楚的知道,这时期孩子性格上出现的变化,那接下来,我们来处理问题的时候,就不再出现手足无措,或走一些没有必要的弯路。

一说到青春期,最让人头疼得问题就是早恋。甚至很多家长,会有一种神经敏感,也可以说是条件反射地把这两个捆绑在一起。(青春期,早恋)

这早恋是学校明文禁止的,能不让人担心吗?一旦发现是要开除的。再说就算不开除,也影响学习啊!

某娃曾经是学霸,在学校搞对象,成绩一落千丈,就连个三流的大学都没考上,……

这样的例子多不多?太多了,所以一谈早恋,老师家长那个,气啊!

所以这一节重点学习,青春期交朋友的问题。诶,不是说好了早恋吗?咋变成交朋友了?

没错,就是交朋友。青春期所有早恋的问题,都是交朋友的问题。先不要急着反驳,来看看再说。

当孩子们进入青春期后,生理上发生了很大的变化。这个我们大家都很清楚,都是从那个时期过来的。

随着身体的变化,心理上最大的一个变化就是愈发对异性产生好奇,好奇就会产生吸引。

其实说得直白一点就是男女同学之间,互生好感。每个人都有自己喜欢的男女同学。仔细回想一下自己的学生时代,是不是这样的?想起来了没有?你喜欢的他(她)长什么样子?

不打岔,接着说。处于青春期的孩子,喜欢交朋友,尤其是异性朋友。

上次,一个朋友,她就是为这事愁得,吃不下饭,睡不着觉。心想,这下完了,学校老师都说了再这样下去就只能是开除了。

看到她发来的消息是晚上,安慰了几句后,劝她早点睡,答应这两天,抽空和她孩子聊聊。

要说孩子这事,真的很正常。你说的这些,我都懂,但是我就是不知道如何和孩子说。每次说他,他都答应。一到学校,又是原样。

这娃是怎么回事呢?就是很喜欢和女孩子一起疯,闹的。有时候,手欠,聊哈子别个。

有一次,下课的时候摸别个女孩子的脸,被班主任瞧见了。这下可好了……

关键是这娃平时也不是省油的灯,平时和老师顶嘴啊,课堂上唱反调啊,这样一来就是新账旧账一起算。老师嚷着要喊家长来。

娃妈一人带两孩子还要工作,一听,哇靠,这娃在学校和女同学瞎搞,老师说再这样下去就开除。就立马急上了。

我清楚倒是清楚,但是我从来都没有见过这个娃,也不晓得这娃到底是啥性格。还真有点拿不准。

仔细一想,也没有难么难。像这么大的男孩子,不管是什么行为,都是想要表现,自己的独立性,与成年人平等,大男子气概。

我们常常说的对“成长”的渴求。但是自身的能力和经验又不足,所以对自己的行为,有失把控。

我的策略是先不解决问题,看我们能不能聊下去,能聊下去,才有机会。

1,先认同他"

认同他的行为,认同他的感受,认同他的一切。这样一来,他就会很轻松,至少不会抵触。不然没法沟通了。

其实这就相当于一般我们沟通过程中用到的共情,说接纳也可以。只不过,要做老师或者做父母的去认同他,那该有多难啊!即便我们像他那样大的时候,是一样的混蛋。

2,提出异议

我认同你,比如“你的行为合情合理,这是任何一个人像你这么大的都会出现的行为,但并不能说明它就是对的。”

他对我放松了紧张,局促,不安,这下再谈论实质性的问题就好办了。立马就引起了他的兴趣。

那我就要再刺激他一下,这个问题,有多么严重,会造成多么严重的后果。说到这里,我就想到,在写销售文案里头的,痛点,刺激痛点,一毛一样的用法、

3,引导他思考

刺激到差不多了,反正我就是不讲道理,只说直接的。但是我还不打算直接给你方案,果然这娃忍不住了,那我要怎么办呢?老师!

不是我打算怎么办,是你打算怎么办?你说出你的打算,我才好给你建议啊。

这娃还是老一套,我准备以后要好好学习,听老师的话,不和女生讲话。

4,确定解决细节

你看,要是这样结束了,那又还原了,先前的都白费了。不和女生说话?看来这孩子,也是做过努力的,只是,方法不对而已。

问题比我们预想的要简单。

我想你以前一定为解决这个问题,做过很多努力,给我说说,……

每次我都想控制自己不和女生说话,结果还是忍不住……

这就放心多了,一切正常。

孩子能说出自己的具体问题就是好的。接下来解决这个问题就是分分钟的事了。

要说每天在同一个教室里,不和女生说话,要是我,我也做不到。

那怎么办?

和女生说话没问题,但是其他的行为就不行,比如摸他们的脸,公共场所有些比较亲密的举动,你只要注意这些就行了。……

问题细化,具体后,这就简单多了。简单不,做不做得到?

老师我怕我做不到?

为什么做不到?根据我分析啊,就两方面的原因,1,自控力 2,规则意识淡薄或者说是边界。

就围绕这两个问题来给他讲,这孩子也聪明,很快领会了。

5,鼓励,期许

孩子一出现问题,往往是双面夹击,学校有老师,回来有父母,其实孩子在多重批评下,往往会放大问题,对自己失去信心。

找到方法了,问题只是解决了一半,还要让孩子对自己,对未来充满信心才行。

聊天只用了一个小时左右,一切都非常的愉快。最后推荐了一本叫《自控力》的书让他去看看。

孩子很好,其实也没有什么大事,遇到问题解决掉就行了,孩子的人生还长着呢!

在和孩子的交流过程中一定要注意,语言要平和,亲近,幽默风趣,就把她当做朋友就行。他们喜欢别人把他们当做大人,所以我就和他放开聊,事实证明,这招有点好使。

在孩子交友方面有几点建议

1,鼓励孩子多交朋友

孩子喜欢交朋友,那你就鼓励他多交朋友,多结交优质的朋友。

2,不是所有的喜欢都是早恋

早恋,是一个很笼统的词。如果你想解决问题,直接把问题找出来就是了,不要一开始自己吓自己,还把孩子给搞得神经紧张。

3,平时多教孩子尊重别人,欣赏别人

孩子有优良的品质,自然不会做出,出格的行为来,即使有,也能很快纠正过来。

喜欢一个人很容易,但是你喜欢她什么呢?仅仅是因为她好看吗?她有哪些优点你这样喜欢她呢?你又有什么优点值得别人来喜欢呢?

这一下就到了欣赏的层面了。

4,正确的对待孩子在学校里发生的冲突

当问题发生的时候,不管老师如何描绘,我们作为家长肯定是着急的。先处理好自己的情绪,平复自己的内心的心情,再来看待问题。

方法总是有的,只是我们暂时没有找到。青春期的孩子,一开始不能一味的用武力,或者强硬的态度。

比如上面的孩子中,就不能用:你不能和女孩子说话啊!

换做是你,你做不做得到呢?

再比如,明明孩子只是喜欢那个女孩子,其他的什么事都没有。你说:不准和她来往,再这样,揍你!

这样很难解决问题,还把简单的问题搞得更烦心。孩子是越强制越想挑衅。他们有的是精力和方法。

最后总结一下,青春期的孩子问题,只能智取不可强夺!

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