报早教班成热潮?但“伪早教”会毁了我们孩子,家长别盲目跟风

导读: 前不久在一个妈妈群里聊天,突然有位妈妈提问:你们都有报早教班吗? 说到早教班,迅速引发了妈妈们讨论的热潮。 有的妈妈吐槽实在是太贵了,大部分家长还都是普通上班族,甚至

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前不久在一个妈妈群里聊天,突然有位妈妈提问:"你们都有报早教班吗?"

说到早教班,迅速引发了妈妈们讨论的热潮。

有的妈妈吐槽"实在是太贵了",大部分家长还都是普通上班族,甚至还背着房贷、车贷,想报一个国内性价比高的早教班也要省吃俭用。

但是效果却没有想象中的好,一位妈妈说自己思想墙厚还是给孩子报了班,没想到在班里,别的孩子都安安静静地坐着听课,只有自家孩子坐没几分钟就亢奋地在教室里跑来跑去。

被自己一顿教育后,孩子反而抗拒上课了。

我不由感叹,这简直是花钱遭罪啊。

"早教"成为了家长们的烦恼,如何对孩子早教,其实还要自己擦亮眼睛,用好方法。

|"早教热潮"成了"家长圈"的热点

近年来,"早教"几乎成了每位家长饭后离不开的话题,也成了许多妈妈们交流的最热话题之一,报"早教班"成了一股热潮,身边的朋友都在给孩子报班,甚至不惜自己省吃俭用,也会买一堆早教产品放家里。

确实,孩子的早期教育非常重要,因为根据调查发现,孩子的婴幼儿时期是其心理发展最迅速的时期,年龄越小,发展越快,发展效果也越好。

孩子一生下来就蕴含着很大的潜力和潜能,如果我们能正确给予丰富的环境加以刺激,就能帮助孩子激发出来,而如果无法给予刺激,那么孩子的发展就会十分缓慢。

所以在0-6岁的教育是很关键的,特别是3岁之前使孩子们学习的黄金时期。

我们其实经常会看到网络流传的"神童"视频:3岁孩子会说七国语言,5岁孩子能被几百首古诗,小小年纪就会玩各种乐器,看了就让人心动。

但是许多家长在亲身实践后却发现并没有这种效果,反而还总是被老师投诉孩子"注意力不集中"、"没法静下来"、"到处乱跑"等情况。

等细细了解后才发现,这些家长大多给孩子报了不止一个班:舞蹈班、绘画班、象棋班等等;要么就是给孩子报了一些难度较高的班:奥数班、全英外教班等。

这时候就出现了一个家长可能会忽视的一个问题,孩子的"走神"、"注意力不集中"可能是因为陷入了"伪早教"的陷阱里。

|"伪早教"的陷阱,注意规避!

1."伪早教"忽视孩子的内在感受

当我们在报早教班的时候,我们要考虑的第一个问题就是:报什么类型的班?

很多时候我们容易被大众潮流裹挟向前:奥数班、英语班、舞蹈班,没有真正问过孩子的意见。

这也是导致孩子在课上容易走神、注意力不集中、到处乱跑坐不住现象的原因之一。

孩子的注意力本来就很难集中,加上又对眼前的事情不感兴趣,就更容易走神了,甚至会加深厌恶情绪。

所以当我们在给孩子报"早教"班时,必须要考虑孩子的兴趣。

2."伪早教"提倡"超前教育"

有时候过犹不及,也是一种对孩子的摧残。

我们常说3岁之前是孩子学习的黄金时期,并且是鼓励家长对这个阶段的孩子进行"早教"的,但是各种早教班良莠不齐,加上家长有时候希望给孩子灌输的太多,什么都想让孩子学一点,想让孩子提早接触高一个阶段的知识,就很容易导致相反的结果。

每个孩子都有自己的成长规律,一旦违背,其实会给孩子造成很大影响,甚至会早早就失去对学习的热情。

"早期教育"不等于"提前学习",不是学得早就一定是好的。揠苗助长只会徒增孩子的压力,而孩子的能力又跟不上知识时,产生的挫败感会严重摧毁孩子的自信心。

3."伪早教"脱离父母

很多家长因为觉得自身能力不足而将孩子小小的时候就送到各种培训班,完全把早期教育委托给机构,认为只要把孩子放在课室里就能学到知识。

但早期教育不只是对孩子的教育,也是对父母的教育。父母要在这个阶段了解孩子的性格和成长特点,才能更好的和孩子互动交流

在孩子早期教育中,除了让孩子学习知识外,孩子安全感、性格品质都是在和父母的生活中形成的。

别以为早教就一定要外出报班,和孩子玩游戏、读绘本、看电视、看风景等等,其实都是早教的过程。

|家长如何正确给孩子"早教"

有的家长想给孩子"报班早教",而有的家长更愿意在家陪伴孩子,同时进行早教。

  • 给孩子"报班早教"

1.首先要了解机构依据哪些国际上认可的理论

现在的早教机构良莠不齐,如果要给孩子报班,家长一定要好提前了解机构的质量。

目前来讲,国际上认可的主要早教理论有田七真早教理论、蒙台梭利早教理论和华德福早教理论。

家长可以在给孩子报班之前先问问早教机构是否遵循以上几大理论,如果早教老师回答不出,那么基本是属于自创理论忽悠家长了。

2.了解孩子上课反应

这是非常重要的,孩子如果反应不好,那么即使周围人说的再好,也不要浪费钱去报。

早教课一般都可以试听一节课,在上课过程中家长可以观察孩子是否有兴趣,能否跟上课程内容进度。

同时也可以观察老师的教学方法是否适合孩子,孩子愿不愿意静下来心来听或者投入其中。

  • 让孩子"在家早教"

1.保持良好的家庭关系

良好的家庭关系决定了孩子是否心理健康。

0-6岁是孩子性格养成的初期阶段,在这个阶段家庭氛围、环境都会给孩子的性格、情绪、行为等的养成造成重大影响。

良好的家庭关系,最重要的不是以孩子的中心,而是夫妻关系的和谐,这样的氛围下能给孩子提供一个被爱包围的、有安全感的、积极向上的学习环境,会让孩子学习的效果更好。

2.尊重孩子的发展规律

即使是在家教育,也不要让孩子学习的内容超出孩子该阶段的学习能力。

无论是在选择机构还是自己在家教育,最重要的还是要尊重孩子自己的选择。孩子对自己的能力比父母清楚,他们不会装作不会做,而是更愿意展现自己的能力。

所以当孩子觉得太难而无法向前时,家长不要逼迫孩子,也不要责备孩子,不然就很可能进入"伪早教"的误区。

3.给予孩子高质量陪伴

当然,比起机构早教,我更提倡父母在身边的早教,在这其中,父母的高质量起着可以说是最重要的作用。

那些焦虑的父母早早地就将孩子送进早教班,还不如买多几本绘本陪孩子阅读,买多一些玩具和孩子一起玩,关键是,父母放下手机,陪伴孩子一起成长。

说到底,父母充满爱和尊重的陪伴,才是最"昂贵"的早教。

其实早教可以渗透到父母和孩子相处的点点滴滴里,不要过度执着于早教班,不要让孩子最好的学习年纪耗费在一个个超出孩子能力、良莠不齐、充满压力、压抑的课室里。

关注孩子成长,陪伴孩子学习,才是最好的早教。

我是奶瓶妈妈育儿师,也是4岁宝宝的妈妈,在养育和教育孩子过程中,遇到任何问题可以来问我,希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼,让我们的孩子能更好的成长!

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