亲子系列三—— 改变从此刻开始

导读: 亲子系列三—— 改变从此刻开始 一个不可更改的事实是子女与父母具有血缘联系,家长由于肩负有对孩子的教育培养的责任,成为教育子女的天然教师。家长对孩子来说,既是教养者

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亲子系列三—— 改变从此刻开始

一个不可更改的事实是子女与父母具有血缘联系,家长由于肩负有对孩子的教育培养的责任,成为教育子女的天然教师。家长对孩子来说,既是教养者、管理者,又是监护人,所以对于孩子的成长发挥着深远而有潜移默化的影响。

但家长不能认为“我是爸爸、妈妈,你就得听从我”,这样会抑制孩子主观能动性的发挥,使孩子的发展受到影响。作为家长,要充分发挥、合理使用好自然具备的血缘因素的权威性,让孩子健康成长。

亲情是围绕个人成长的永恒话题,父母对孩子的爱可谓是倾尽所有,有道是可怜天下父母心。这句话也许暗含对父母心的些许怜惜,父母对孩子费劲心血,孩子却无法理解和体会。孩子是父母的延伸,但有时父母也会将孩子作为自己未尽梦想的延伸,作为自己理想生活的践行者,但孩子终究是独立于父母之外的个体。在前面的系列中我已经提出了亲子关系问题之所在以及改善亲子关系的建议方法,这里需要说的就是家长们一定要付诸行动,谨记改善需改变,只有你做出了改变你的生活才会相应的发生变化,变化的成果取决于你的改变程度,而而这种改变也一定是要由内而外发出的,始终记得我们的初衷,并非为了改变而改变,如果愿意请就从此刻开始吧!

1、正如世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有完全相同的两个人,所以即使是亲子沟通我们也应该尊重个体的独立性和差异性。家长在与孩子相处时要更多的去了解孩子的想法,而非一味地将自己的喜好强加于孩子,这样只会让孩子的抵触心里越来越强烈,亲子关系慢慢出现裂痕。

2、远离控制欲,控制欲强只会累人累己,两败俱伤。很多亲子关系破裂的原因都是因为家长具有很强的控制欲

3、沟通的意义决定于对方的回应,家长在与孩子沟通时要注意孩子的

4、孩子是跟随家长的行为和情绪而学习,而学习不是家长的指令。

5、所有行为必有其正面动机。

6、有更好的方法,每个人定会追随。

7、凡事总有至少三个解决方法。

8、成长过程是一个学习过程。

9、应该帮助孩子成长而不是替代孩子成长。

10、“爱”不可以作为筹码,不要用爱作为束缚的工具

铭记以上十点,并且从此刻就开始落实,相信您一定可以处理好亲子关系的。

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